امتحان اللغة الفرنسية للبكلوريا العلمي / الوحدات الأربعة الأولى

نموذج امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة ( الفرع العلمي ) دورة عام 2011 ( الوحدات الأربعة الأولى )

La population d'un pays doit être une ressource et non un handicap. Des problèmes surgissent lorsque la population devient trop importante par rapport aux ressources et qu'il ne peut plus lui être fourni ce qui est nécessaire dans les domaines de la santé et de l'éducation, de l'emploi et du logement.
Une politique démographique se caractérise par une série d'objectifs et de mesures concrètes visant à influer d'une manière directe et /ou indirecte sur les variables démographiques :
natalité, mortalité, migration. Elle est basée sur le droit des couples et des individus à décider du nombre de leurs enfants et de l'espacement des naissances.
I- Compréhension de texte ; (10 points)
A) Répondez aux questions suivantes :
1 - Quel problème pose le texte ?
2 - Dans quels domaines surgissent les problèmes lorsque la population devient trop importante ?
3 - Par quoi se caractérise une politique démographique ?
4 - Quel est le but de cette politique ?
5-.......................................................................................................................
B) Choisissez, d'après le texte, le sens convenable de :
6 - Surgir : a - apparaître brusquement b - disparaître brusquement
c - déséquilibrer
7 - Concret : a - qui exprime quelque chose de facile b - qui exprime quelque chose de réel
c - qui exprime quelque chose de difficile
8-.................................................................
II- Lisez attentivement .le texte suivant, puis répondez aux énoncés
par "Vrai" ou "Faux" : (3 points)
C'était un samedi de juin et nous avions abordé deux touristes français. Elle, elle était blonde avec des yeux bleus et l'homme qui l'accompagnait était très grand. 11 comprenait l'espagnol. Mon père se mit à lui parler, il écoutait et répétait à la femme, en français, ce que disait mon père. L'homme mit quelque chose dans la poche de mon père. Nous le regardâmes entrer dans l'Alcazar puis mon père me dit : "II m'a donné un petit billet..." et fouilla dans sa poche. Alors, il ouvrit la bouche et dit : "Regarde. . . cinq cents pesetas". Ses mains tremblaient."Ce n'est pas possible, il s'est trompé…".
9 - Les deux touristes sont français et comprennent l'espagnol.
10 - Miguel pense que le touriste s'est trompé.
III- Grammaire : (7 points)
C) Remplacez le groupe nominal complément du nom par un adjectif épithète
11 - Elle occupe la place du centre…………………………………………………………
12- Les enfants aiment les histoires des héros………………………………………………


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D) Complète avec « lequel – laquelle » :
13 – C’est quelqu’un devant ………................ je suis toujours intimidé.
E) Employez une forme d'affirmation avec proposition subordonnée :
14 - La municipalité a créé des places de parking. J'en suis sûr.
15-...................................................................................................................................
F)Reliez les deux phrases avec (pour) ou ( pour que) et faites les changements nécessaires :
16 –.........................................................................................................................................
17-Je vous apporte ce texte . Vous me donnerez votre avis.
18 – Les responsables font des efforts . Ils protègeront les forêts .
IV- Lecture suivie ; (2 points)
Dans la liste des mots suivants, choisissez celui qui remplace convenablement les points dans les phrases ci-dessous :
(trompé - main - longtemps - attendait - petit)
19 - Mon père restait là, devant l'homme et la femme, silencieux, son billet à la ...............
20-"II y a.................................... que vous êtes là?"
21.....................................................................
22 - On vous .................................. Sênor.
23 - "Je ne me suis pas ..................................." a dit l'homme.
24.....................................................................
V - Expression écrite : (4 points)
Traitez, au choix. l'un des deux sujets suivants : (6 lignes au moins)
25-" Les progrès de la science ne vont pas sans danger ".Justifiez cette opinion en montrant les conséquences positives et négatives des progrès sur les êtres humain.
26- Un jeune français qui visite la Syrie vous demande de lui parler des règles du savoir – vivre en famille et dans la société . Vous lui en parlez et vous lui demandez de vous dire ce qui est commun avec ces règles et ce qui est différent pour la France . Rédigez le dialogue.
VI-Traduction 4points)
27 – version : Traduisez en arabe :
La pollution atmosphérique provoque des maladies respiratoires, des troubles chez les bébés
et les personnes âgées.
28 –Thème : Traduisez en français :
إنَّ ما ينبغي علينا فعله هو تحديد أصول استخدام المعارف .
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انتهت الأسئلة